విషయము
- దశల్లో
- విధానం 1 టీనేజర్‌ను పెద్దవాడిగా వ్యవహరించండి
- విధానం 2 సమర్థవంతమైన బోధనా పద్ధతులను ఉపయోగించండి
మీరు ఉపాధ్యాయులైనా, తల్లిదండ్రులైనా లేదా మీ పిల్లలకు ఇంట్లో నేర్పించినా, హైస్కూల్ విద్యార్థులను ప్రోత్సహించడం ఎల్లప్పుడూ సులభం కాదు. విద్యార్థులను ప్రేరేపించడం వినూత్న పద్ధతులు అవసరమయ్యే వ్యాయామం. అదనంగా, సాధారణంగా నేర్చుకోవటానికి మరియు మరింత నేర్చుకోవాలనుకునే విద్యార్థి యొక్క ప్రేరణను కొనసాగించడానికి సమర్థవంతమైన పద్ధతి కంటే ఎక్కువ సమయం పడుతుంది. హైస్కూల్ విద్యార్థులను ప్రోత్సహించడానికి మీరు వినూత్న మార్గాల కోసం చూస్తున్నట్లయితే, మీకు సహాయపడే పరిష్కారాలు ఇక్కడ ఉన్నాయి.
దశల్లో
విధానం 1 టీనేజర్‌ను పెద్దవాడిగా వ్యవహరించండి
-
అవకాశం వచ్చినప్పుడు మీ విద్యార్థులకు ఎంపికలు చేయడానికి అవకాశం ఇవ్వండి. ఎంపిక కోసం అవకాశాలను అందించడం అభ్యాసకులకు ఎల్లప్పుడూ ఆర్డర్లు ఇవ్వడం కంటే కొంత నియంత్రణను కలిగిస్తుందనే అభిప్రాయాన్ని ఇస్తుంది. ఉదాహరణకు, మీరు వేర్వేరు అంశాలపై అనేక హోంవర్క్‌లను ఇవ్వవచ్చు మరియు విద్యార్థులను ఎంచుకోవడానికి అనుమతించవచ్చు.- టీనేజ్ యువకులకు ఎంపికలు చేసుకునే అవకాశం వచ్చినప్పుడు, వారు వారిపై తక్కువ ఒత్తిడిని అనుభవిస్తారు. అదనంగా, మీరు ఎంపికలు చేయడానికి వారిని అనుమతిస్తే వారు మరింత సృజనాత్మకంగా ఉంటారని వారు భావిస్తారు.
-
అభ్యాసకులు వారికి సంబంధించిన కార్యకలాపాలను చేయటం ద్వారా వారిని ప్రేరేపించండి. జనాదరణ పొందిన సంస్కృతి, సంబంధిత సమాచారం మరియు ఆసక్తికరమైన లేదా రెచ్చగొట్టే ఇతివృత్తాలకు సంబంధించిన అంశాలను మీ ప్రోగ్రామ్‌కు జోడించండి. విద్యార్థులు మరింత నమ్మకంగా మరియు సుపరిచితులుగా భావించే అంశాలు ఉన్నాయి, కాబట్టి వారు శ్రద్ధ పెట్టడానికి ఎక్కువ మొగ్గు చూపుతారు.- వార్తాపత్రికలను చదవండి మరియు తరగతికి ముందు మరియు తరువాత మీ విద్యార్థులు ఏమి మాట్లాడుతున్నారో దానిపై శ్రద్ధ వహించండి. మీరు తగినంత సృజనాత్మకతను కనుగొంటే, మీరు వారికి నేర్పడానికి ప్రయత్నిస్తున్న అంశానికి ఒక నక్షత్రాన్ని కలిగి ఉన్న కుంభకోణాన్ని కనెక్ట్ చేయడానికి మీరు ఒక మార్గాన్ని కనుగొనవచ్చు.
-
మీ అభ్యాసకులు అనవసరమైన సంభాషణల గురించి మాట్లాడటానికి ఇష్టపడేదాన్ని వివరించవద్దు. బదులుగా, ఇవి మీ విద్యార్థులు కనుగొనటానికి ఇష్టపడే అంశాలు. మీరు కొంచెం ప్రయత్నిస్తే, మీరు బహుశా ఈ ఇతివృత్తాల యొక్క అర్హతలను చూస్తారు. -
కష్టతరమైన స్థాయిలో తరగతులు ఇవ్వండి మరియు మీ అభ్యాసకుల తెలివితేటలను విస్మరించవద్దు. మీరు మీ విద్యార్థులకు చాలా తేలికైన వ్యాయామాలు ఇస్తే, వారు చాలా తేలికగా ముగుస్తుంది. అందువల్ల, డిమాండ్ స్థాయిలో పనిని ఎంచుకోండి. మీ విద్యార్థులు ఇప్పటికే చేరుకున్న స్థాయికి వెళ్లకూడదని నిర్ధారించుకోండి. అవసరాలను వాటి సామర్థ్యానికి మించిన స్థాయికి పెంచండి.- సాధ్యమైనప్పుడల్లా, మీ అభ్యాసకులు విషయాలను ఉన్నత స్థాయిలో అర్థం చేసుకున్నారని నిర్ధారించుకోవడానికి బయటి సహాయాన్ని అందించడానికి మిమ్మల్ని మీరు అందుబాటులో ఉంచండి. తరగతి గంటలకు వెలుపల సమయాన్ని కనుగొనడం చాలా కష్టం, కానీ గంటలు పొడిగించడం వల్ల మీరు మీ విద్యార్థుల పట్ల నిజంగా శ్రద్ధ చూపుతున్నారని తెలుస్తుంది.
- మీ విద్యార్థులను మీ విషయం యొక్క డిమాండ్ స్థాయిలో వారు ఎలా భావిస్తారో చూడటానికి క్విజ్‌లు లేదా అనధికారిక సంభాషణల ద్వారా సంప్రదించండి. మీరు బోధించేదాన్ని అభ్యాసకులందరూ అర్థం చేసుకున్నారని నిర్ధారించుకోవడం చాలా ముఖ్యం.
-
మీ విద్యార్థులను తీవ్రంగా పరిగణించండి. టీనేజ్ యువకులు మీరు వారికి అభినందనలు లేదా ముఖస్తుతి చూపిస్తే అది అనుభూతి చెందుతుంది. మీరు ఏదైనా పెద్దవారికి చికిత్స చేసే విధంగా వారికి చికిత్స చేయటం యొక్క ప్రాముఖ్యతను తక్కువ అంచనా వేయవద్దు.- వారు మిమ్మల్ని చేసే విమర్శలు మరియు అభినందనలను మీరు పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి. మీరు బోధించే విధానాన్ని మెరుగుపరచవచ్చని విద్యార్థులు మీకు చెప్పగలుగుతారు, అది మీరు మీరే గమనించి ఉండకపోవచ్చు. ఖచ్చితంగా, వారు మీకు చెప్పే విధానం చాలా మర్యాదపూర్వకంగా ఉండకపోవచ్చు, కానీ ఈ సమీక్షల నుండి మీరు ఏమి పొందవచ్చో చూడటానికి ప్రయత్నించండి.
- తెలివితక్కువ నిబంధనలను బలోపేతం చేయవద్దు మరియు పిల్లల ఆటలను ఆడకండి. టీనేజ్ పెద్దలలాగా ఉండాలని కోరుకుంటారు, కాబట్టి వారు పిల్లల్లా వ్యవహరించమని బలవంతం చేసే నియమాలను వారు అభినందించరు. మీ విషయాన్ని బోధించడానికి ఎక్కువ ప్యూరిలే ఆటలను ఉపయోగించవద్దు.
-
మొదట తేలికగా ఉండండి. ప్రాప్యత కలిగి ఉండండి, తద్వారా మీ విద్యార్థులు ఆందోళనలు మరియు సమస్యలతో మీ వద్దకు వచ్చేంత సౌకర్యంగా ఉంటారు. ఎల్లప్పుడూ తెరిచి ఉండండి, కాబట్టి వారు చెప్పేది హాస్యాస్పదంగా కనిపించదని వారు భావిస్తారు. అలా చేయడం ద్వారా, విద్యార్థులు ప్రేరణ పొందకపోతే మీకు చెప్పే అవకాశం ఉంటుంది. ఇది జరిగినప్పుడు, మీ విద్యార్థిని ప్రేరేపించడానికి ఒక మార్గాన్ని కనుగొనడం మీకు సవాలుగా భావించండి.- ప్రతి అభ్యాసకుడితో మీరు చికిత్సకుడి బూట్లు వేసుకోవాల్సిన అవసరం లేదు, కానీ మీ విద్యార్థులు వారి అభ్యాసాలను ప్రభావితం చేసే వారి జీవితాలలో అనుభవించే బాహ్య ప్రభావాల గురించి మీరు శ్రద్ధ వహించడం చాలా ముఖ్యం.
- అతను ఎందుకు నిరుత్సాహపడ్డాడు మరియు ఉత్సాహంగా లేడని విద్యార్థి మీకు చెప్పనివ్వవద్దు. అతను ఈ విషయాన్ని స్వయంగా సంప్రదించనివ్వండి.
-
విద్యార్థులు మీ విషయాన్ని ఎందుకు నేర్చుకుంటున్నారో అర్థం చేసుకోండి. చాలా తరచుగా, అభ్యాసకులు విషయాలకు మరియు వాస్తవికతకు మధ్య పెద్ద అంతరం ఉందని భావిస్తారు. ఈ విషయాన్ని బోధించడంతో పాటు, కార్మిక మార్కెట్లో మరియు రోజువారీ జీవితంలో ఇది నిజ జీవితంలో ఎలా వర్తిస్తుందో చూపించండి.- ఉదాహరణకు, ఒక సాహిత్య ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థులకు వేర్వేరు పుస్తకాల యొక్క వివరణలు ప్రజలు కలిగి ఉన్న విభిన్న దృక్పథాల గురించి ఆలోచించడంలో ఎలా సహాయపడతాయో చూపించడానికి ప్రయత్నించాలి. ఉపాధ్యాయుడు వారి కార్యాలయంలో, వారి సంబంధాలలో, రాజకీయాల్లో లేదా ఏదైనా వ్యక్తిగత కోన్లో వారి ప్రేరణలను విశ్లేషించడానికి ఇది ఎలా సహాయపడుతుందనే దాని గురించి మాట్లాడవచ్చు.
- మీ విషయాన్ని హృదయపూర్వకంగా నేర్చుకోకుండా ఉండటానికి మీ అభ్యాసకులకు చెప్పడానికి ప్రయత్నించండి. భవిష్యత్తులో ఇది ఎలా ఉపయోగించబడుతుందో సులభంగా అర్థం చేసుకోగలిగితే విద్యార్థులు ఈ విషయాన్ని మరింత సులభంగా పరిశీలిస్తారు.
విధానం 2 సమర్థవంతమైన బోధనా పద్ధతులను ఉపయోగించండి
-
ఉపన్యాసాలను ప్రధాన బోధనా సాంకేతికతగా ఉపయోగించడం మానుకోండి. మీరు ఎంత అనర్గళంగా ఉన్నా, అభ్యాసకులు వినడం తప్ప ఏమీ చేయకుండా అలసిపోతారు. చర్చను ప్రోత్సహించడానికి ప్రయత్నించండి మరియు విద్యార్థులను సాధారణ ప్రశ్నలు అడగండి.- మీ తరగతుల సమయంలో వారిని సంతోషంగా ఉంచడానికి ప్రయత్నించండి మరియు ఎప్పటికప్పుడు జోకులు వేయండి. తరగతి ఇచ్చేటప్పుడు చాలా ఉద్రిక్తంగా లేదా లాంఛనంగా ఉండకండి.
-
విద్యార్థులు ఆరాధించగల వ్యక్తులను ఆహ్వానించండి. మీ పాత్రను లేదా మీ ప్రాంతానికి సంబంధించిన రచయితలు, వ్యవస్థాపకులు మరియు పరోపకారిలతో సహా అభ్యాసకులు కూడా గుర్తించగల వ్యక్తిత్వం ఈ పాత్రను పోషించాలి.- ఈ వ్యక్తులు కలిగి ఉండటానికి విద్యార్థులు తమ అధ్యయనం లేదా వృత్తిని ఎలా నిర్వహించాలో స్పష్టంగా చూడగలిగితే, వారు వారి అధ్యయనంలో మరింత ప్రేరణ పొందుతారు.
- పాఠం గురించి విద్యార్థి అర్థం చేసుకున్నారని నిర్ధారించుకోండి, తద్వారా వారికి ఈ విషయానికి అనుసంధానం ఉంటుంది.
-
మదింపులతో విద్యార్థులను ఓవర్‌లోడ్ చేయవద్దు. మూల్యాంకనాలు మరియు క్విజ్‌లు అభ్యాసకుల అవగాహన స్థాయిని అంచనా వేయడానికి ప్రభావవంతమైన మార్గాలు, కానీ అవి అనవసరమైన ఒత్తిడిని కూడా పెంచుతాయి. అభ్యాసకులు మంచిగా స్పందిస్తారు మరియు చర్చలలో మరింత సుఖంగా ఉంటారు.- పరీక్షలు తప్పనిసరిగా విద్యార్థులందరి అవగాహన స్థాయిని కొలవవని గుర్తుంచుకోవడం కూడా ముఖ్యం. కొందరు విషయాలను అర్థం చేసుకున్నప్పటికీ, అసెస్‌మెంట్ సమయంలో బాగా స్పందించరు.
-
మీ స్వంత తరగతుల్లో నిమగ్నమవ్వండి. ఒక ఉపాధ్యాయుడు తాను బోధించే వాటిని పట్టించుకోనప్పుడు అభ్యాసకులు తమను తాము వ్యక్తం చేసుకోవచ్చు. మీరు బోధిస్తున్న దానిపై ఆసక్తిని కొనసాగించడం చాలా ముఖ్యం.- పరిపాలనను ప్రోత్సహించడానికి ప్రయత్నించండి, తద్వారా మీ స్వంత ప్రోగ్రామ్‌ను రూపొందించడానికి మీకు కొంత అవకాశం ఉంది. సాధారణ ట్రంక్ల కారణంగా ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో ఇది చాలా కష్టం, కానీ మీ తరగతి గది స్వేచ్ఛ కోసం పోరాడటానికి ప్రయత్నించండి.